那些年我骗过的签名

健康教育
2021-07-19 17:42

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我是我爸爸,我也是我妈妈。

我儿子在联络本上自己签了我的名字。这让我悲愤。

悲在于我自认算是一开明家长,凡事讲理,学习标准亦不算苛刻,待到玩时绝对不阻拦,比起他爷爷我爸爸,算是有长足进步,我虽对终有这天毫不怀疑,但怎么也没料到竟这么快;而愤在于,伪造签名这手儿,他比我当年还小了一岁,我心里不服气啊。

我三年级时第一次干这件事,是被逼的。所有的细节都记得很清楚。

我那里最大的爱好就是在考试提前做完卷子后,在卷子空白处天马行空画上一番故事解压,然后在交卷前把画擦掉。那天语文考试,我做完卷子后专心地画了一个江南四侠抵抗外星人入侵的壮烈故事。战争惨烈,四侠死了仨,正当最后一侠攻到飞碟的第三层,马上就要对外星大将军一剑穿心之时,我脑袋上面响起班主任的声音:“画得够投入呀。”

我暗叫一声“坏菜”。

当年我不得这位老师喜欢,没少挨收拾,具体原因一直不明。后来有次我罚站时在门外听到他跟数学老师说我有反骨,不治不成,影响全班。我当年不懂反骨为何物,以为她说我返古,意思跟返祖一样,心中自然不服——就算我长得像猴子,也不至于影响全班啊。

发卷子的时候,班主任让我举着卷子在班里走一圈。我当时的表现很坚强,边走边微笑着问同学“请问你写的是什么?”此举让我收获众多崇拜眼光。绕弯一圈,我举着卷子梗着脖子站在讲台前,像个光荣而不屈的战士。

“你不是美吗?让你爸签字,明天交回来,那画,不许擦!”

我蔫了。

三年级时候的我,桀骜不驯;三十六岁的我爸,专治桀骜不驯;五十岁的班主任,专门找我爸治我的桀骜不驯。

2

我放学早,回家有足够的时间整理心情,坐在书桌前思考。我想了至少三种说辞,尽量做到语气诚恳、内容翔实,分析过去,反思当下,展望未来——但以我对我爸的了解,最终都免不了一顿臭揍。

为求自保,我决定走走偏门——伪造签字。

在当年来讲,我所能用的就是两种方法,一临摹,二拓写。

我找出之前我爸的签名,临摹了几下,惨不忍睹。只有靠拓,但拓写对纸张薄厚要求颇高,我试了下,卷子太厚看不清楚。

情急之下,我智商爆发,把两者交换叠放,用铅笔在已签卷子使劲描一次,这样下层待签卷子上就有了印记,然后轻描印记。事毕后心中十分庆幸。——得亏我当机立断,才避免一场血雨腥风。

第二天,很顺利地,班主任通过辨识钞票的方法,把卷子举在阳光下识破我的诡计,遂通知家你,最终我被暴揍一顿。

第二次搞签字,是因为我把同学打了,为了争夺课间双杠控制权。

我俩其实很快和好了,班主任却不依不饶,指责我说:“小小年纪,如此暴力,今天双杠,明天乒乓。长此以往,班将不班。写份检查,承诺错误,家长签字!”

上次一战我输了,班主任必对我签字有年防备,再伪造签名无疑是养殖。唯有真签名方能化解危机。好在我有聪明的脑子和三寸不烂之舌,三下五除二编了一套故事梗概,胸有成竹地等我妈下班。

我妈一进门,我笑颜如花,送问候,递拖鞋,接网兜,为后续工作做好铺垫。

等她收拾妥当,进了厨房,系上围裙,我拿起一张纸,走到我妈跟前;这时间她着急做饭,不会细想,正是讲故事的好机会。

“怎么了?签卷子?”

”不是卷子。“

”那干吗?“

”是这样的,妈妈,因为最近来了很多转校生,我们班主任要重新统计一下班里学生家长的姓名。“

我妈盯着我手里举着的纸。”别人家长名字不知道,就你请家长那频率,我跟你爸的名字你们班主任她能不知道?你当我傻啊?还有,签字有拿作文纸签的吗?你是不是又闯祸了?“

千算万算,竟在硬件上出了纰漏,我强行保持镇定。”哪闯祸了,我这不是随手一拿吗?“我赶紧去换了一张白纸,”这张是白纸,你签这张上也成啊,老师没规定在哪儿签。“

我妈狐疑地看了看我,我双眼充满真诚地迎接她的扫描,终于,就在我快坚持不住的时候,她放话:”你别给我耍心眼。“并在白纸上签上了名字。

”妈,你把我看成什么人了!“我嗔怪道,转向走出,心中的小鹿欢快地跑起来。

晚上写作业时我在白纸上洋洋洒洒写了一大篇检查,除了检查的情绪是假的,其他是真的——连签名都是真的!这下我看班主任还怎么整我。

第二天,我得意扬扬地到办公室交检查,放下检查转身便走,留下一个潇洒的背影。

”你等会儿。“班主任把我叫住。

”怎么了?“我回头,傲骄地说,”我妈签字了!“

班主任冷笑着:”谁写的检查签字签在纸中间,检查围着签字写一圈的?这字,是先签的吧。“

平时我爸揍我,我妈多少会走个形式拦一拦,这次两人开启了混合双打的新模式。这一仗,创造了我人生挨揍史的高峰;这一仗,极大提高了父母二人的感情和默契,解决了家庭可能出现的七年之痒;这一仗,让我从此断绝了在签名上动手脚的念头。

3

想到自己曾经那些事迹,我冷静下来,这伪造签名也没让我成了诈骗犯,没必要焦虑。晚上,我向儿子委婉表达了”排除纷争,和谐共赢“的期望,我儿子也表示,签字并不是精心准备打算蒙混过关,是课间无事,随便练练手的。

通过这件事,我们建立起了超越革命友谊的坚固聪明,彼此都更爱对方。

签字对小孩意义之重大,不亚于成年人领工资——不管事儿干得怎么样,没扣钱就算这个月达了标——孩子一旦拿到签字,不管考多少分,干了什么事,就算有了圆满的结尾。

因不够优秀,我记忆里大多数的签字经历就都是在指出我的”不优秀“,于是体验上紧张居多,以至于在我本人签字拥有一定法律效力后,每次签名还少不了那种隐约的惶恐,仿佛掌握了一个什么了不起的事——我称之为”签字感“。

在”签字感“这点上,我希望我的孩子不要像我,活得更轻松,签字仅仅当作了解,而不是为了判断,更不是为了掌控他的人生。当然,这事恐怕很大程度上也要取决于我了。

 

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